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枞阳中心学校2012年春季开学检查情况综述

[作者:王娟华  来源:枞阳县枞阳中心学校  时间:2012/3/1 8:54:54  阅读:2066次][字体:字体颜色]
 

为全面贯彻全县教育工作会议精神,进一步规范办学行为,促进学校各项工作顺利开展,22324日枞阳中心学校围绕新学年开学工作,通过听、看、访、查等形式重点对规范办学行为、教学常规管理、校园安全、教育教学科研等工作进行了一次全面检查。现将具体情况通报如下:

一、基本情况

从检查情况看,各校开学工作准备充分,安排周密,大多数学校校容校貌整洁,师生精神状态良好,各项工作能够按照要求正常有序开展。主要表现在:

1、开学工作秩序良好。各校高度重视新学年开学准备工作,认真谋划,详细部署,学校均于27日正式开学上课。基本教学设施配套到位,教材及教学用书发放及时、齐全。农村各小学学生到校正常。戚矶小学、石矶小学、高岗小学、湖东小学、龙窝小学、郭桥小学都能及时统计学生到校情况,并采取多种形式,督促学生入学。除正常变动外,在校生没有流失现象。枞阳小学、城关小学、石岭小学、旗山小学认真做好县内外转学生入学工作,并积极为转学生办理转学手续。

2、规范办学行为意识普遍增强。教育收费公开透明。各校都能将收费项目和标准在校内公开栏内张榜公示。蒲州小学、连湖小学、黄岗小学等学校及时把收费项目及标准公示在校园文化墙上,主动接受监督,社会反映良好。对地方课程教科书和教辅资料的征订,学校都能按照各级文件精神,禁止教师搞有偿家及征订教辅资料。经过走访调查,农村完小没有教师进行有偿家教、征订教辅资料现象。城区学校有部分教师在开学初推荐了教辅资料,但经过学校的排查、教育、整改,此类现象得到了很好的遏制,发放并回收了《教师征订教辅资料及有偿家教承诺书》。

3、常规管理比较规范。各校都制订了新学年各项工作计划,完善了各项规章制度。枞阳小学、旗山小学、戚矶小学、蒲州小学、黄圩小学等学校于开学后一周内对学校开学工作进行了一次全面检查,对教师拟定的学期教学计划进行审批;城关小学、石岭小学、黄岗小学、连湖小学为教师配备听课记录本,促进学校常态课教研扎实有效开展。城关建立了教育教学工作评估指标体系,注重常规考核。扎实开展文明班级评选活动,并颁发流动红旗;示范幼儿园教师在开学前夕学习健美操、制作教具为新学期开学工作做好充分准备;石岭小学、旗山小学开通了校园广播站,积极创建文化特色校园,努力打造优美的校园环境。

4、教科研活动正常开展。各校都制定了新学年教研工作计划,教研组工作计划,对教研活动都有部署和安排。为推动教师提升教科研水平,各小学扎实开展校本培训,让具有一技之长的教师开设培训班,促进教师专业发展。石岭小学强化教师备课及教学反思的具体要求,注重检查和督促。戚矶小学、城关小学、枞阳小学、蒲州小学为2010——2012年标准化建设学校,“班班通”工程将要投入使用,为提高课堂教学效率提供了先进的教学手段。旗山小学重视新课程理念的实践,在校园内开展黄梅戏经典诵读美术等特色教学活动。高岗小学、蒲州小学、连湖小学等青年教师集中的完小加强青年教师培养,召开青年教师业务培训会,鼓励教师参加各级各类培训,提高教师的业务水平

5、安全工作常抓不懈。各校均把安全工作摆在学校工作的重要位置,建立健全安全工作各项制度。不少学校将开学第一周定为安全教育周,集中开展安全知识宣传和教育活动。各校都层层签订了《安全责任书》,加强了门卫值班制度,绝大多数学校建立了出入人员登记制度。示范幼儿园实行来访人员登记制度,学校门卫把好第一关,园内行政人员轮流值班,确保校园安全。旗山小学、石矶小学、龙窝小学合理调配教师授课时间,安排本校教师在门卫室轮流值班,既保证了校园安全,又节约了经费支出。枞阳小学、城关小学、石岭小学黄岗小学、黄圩小学、郭桥小学新学年开展了校园安全工作大检查,并计划组织学生在本学期开展了一次紧急疏散演练。

二、存在的问题

1、主动发展意识有待进一步增强。部分学校缺乏主动发展意识,等、靠、要思想不同程度地存在,没有具体详实的学校发展规划,没有明确的办学目标引领。在创建文化特色学校方面,没有积极主动地进行思考谋划。

2、教研手段有待进一步创新。虽然各校都制定了教科研工作计划,但常规的多,创新的少;一些学校教科研工作计划流于形式,工作措施过于笼统。大部分学校没有对教学质量检测进行有效分析,简单地将检测成绩比较,缺乏对存在问题的深入分析,缺乏具有针对性的改进措施。

3、常规管理有待进一步规范。部分学校工作计划、管理制度虽然建立健全,但流于形式的多,真正落到实处的少。部分学校教师在撰写教学计划和备课笔记过程中,缺乏学情分析,没有进行教学反思。极少数学校门卫值班制度没有落到实处,校门出入畅通无阻。部分学校校园内的小卖部存在食品卫生安全隐患,缺乏有效监管。

4、留守儿童管理有待进一步加强。大多数学校对留守儿童管理工作制度仍然停留在书面上,没有扎实开展关爱活动,留守儿童之家没有发挥应有的作用。

三、今后工作的要求

1、要进一步规范办学行为。各学校要进一步强化规范办学行为意识,认真落实省教育厅、市教育局相关文件精神,进一步规范教学行为,要严格按照部颁标准,开齐课程,开足课时。切实规范教师行为,加强教师队伍建设,严禁教师有偿家教或变相有偿家教。切实加强地方课程教科书和教辅资料的征订以及教育收费工作的监管,坚决杜绝有令不行、有禁不止现象。

2、要进一步加强学校安全教育。安全工作重于泰山,各校要进一步重视师生的交通、住宿、饮食、教育教学活动等各个环节的安全,做到时时讲安全、处处讲安全。要严格执行门卫值班、出入校园人员登记制度。要密切关注校园周边安全环境,确保安全工作万无一失。

3、要进一步加强校容校貌的整治工作。各校环境卫生工作要制度化、常态化。要进行一次全面的卫生清理工作,要彻底清除校园内及周边卫生死角。要结合各校实际情况,校容校貌要逐步达到绿化、美化、优化的标准,营造一种温馨愉悦的校园环境。

4、要进一步增强教科研实效。要组织教师认真学习《安庆市中小学教学常规基本要求》,并将基本要求落实到教育教学的全过程,加强教学环节的全程管理。要切实加强教学研究,扎实开展具有实效性、针对性的教研活动,提高课堂教学效率,坚决克服在落实计划过程中盲点多、不精细、不深入的现象。要注重教师的业务学习,认真研读《课程标准》,尤其要加强青年教师的业务培训,帮助教师提高业务水平。要认真谋划文化特色学校建设,努力形成各具特色的校园文化。

5、要进一步加强留守儿童的管理。各校要摸清留守儿童的基本情况,扎实开展留守儿童关爱工作;充分发挥留守儿童活动之家的作用,丰富留守儿童的业余文化生活。

 

枞阳中心学校

2012.2.28

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